青岛供卵价格表

　　1.教育学。

　　儿童文学与成人文学有很大不同，即它特别强调教育。儿童的可塑性很大，古人用丝绸作比喻，说："淡色的是淡色的，黄色的是黄色的"。由于儿童的年龄，使他们容易受到环境的影响，所以特别关注儿童文学的教育。

　　儿童不容易被抽象的讲座所接受。儿童必须通过各种生动的形象来接受教育；他们年龄越小，就越依赖图画手段。像戏剧一样的动作，需要更多的动作来表现人物的性格和心理活动。儿童诗需要更多的 "比喻 "和 "修饰 "来加强想象力。儿童文学的语言应该是连贯而生动的。在儿童文学作品中应使用所有的艺术手段，创造各种艺术形象。

　　儿童的知识、生活经验不丰富，理解能力弱，不容易理解复杂的加工过程，成人的生活经验和某些思想感情难以体会。他们不喜欢阅读或根本不阅读他们不感兴趣的内容。优秀的儿童文学作品由轻松的戏谑、有趣的故事以及向儿童传达深刻真理或提供有益启示的能力组成。

　　儿童文学的故事要求结构简单，情节紧凑而生动。强调讲故事不是简单地按照情节离奇地讲，不是从生活中来，不是写人，只是写事。儿童文学主要是关于人，关于描绘人物的个性、心理和思想。主要人物不一定是人，也可以是其他动物、植物，甚至是无生命的物体。所有这些都在作品中得到了体现。无论是写人还是写其他事物，他们的思想和人物都应该集中在通过情节来刻画，不宜用静态的、冗长的环境描写和心理描写。

　　儿童文学应巧妙地穿插知识分子，以增强作品的艺术魅力，满足儿童和青少年的好奇心和对知识的渴望。